ABIERTA LA MATRICULA PARA EL CURSO 2014-2015

Desde el 7 al 14 de Abril  está abierta la matrícula en nuestro colegio para el curso próximo.
Si aún no ha recogido el sobre de documentos necesarios puede hacerlo en la conserjería de 9 a 18horas. Puede además concertar una cita para cumplimentar toda la documentación si lo desea. Estaremos encantados de atenderles.

Si no conoce nuestro centro podemos guiarle en una visita por nuestras instalaciones y explicarle cómo trabajamos con los alumnos y como esta organizado el centro.

Recuerden que el día 14 se cerrará este proceso ordinario.

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JORNADA PUERTAS ABIERTAS 27 DE MARZO

Estimados/as padres/madres:

Con motivo de la la finalización del Proyecto El Cuerpo Humano y el proceso de Matriculación para el curso próximo, vamos a celebrar una Jornada de Puertas Abiertas el próximo Jueves día 27 de marzo,  donde hemos programado algunas actividades que esperamos sean de vuestro interés.

  • 9,30h: Taller de Decoupage, donde aprenderéis a realizar bonitos regalos decorados con papel. Impartido por Dª Hermela Pérez
  • 11 h: Sesión de Zumba, nueva modalidad de fitness que combina la música con el movimiento de todo el cuerpo. Impartida por Iván Oliver del gimnasio Fitness Project
  • 15 h: Café y Charla: ¿Cómo afectará a nuestros hijos la nueva Ley de Educación, la LOMCE? Impartida por María OrtegaSe podrá visitar las clases tras terminar la actividad de Zumba por la mañana y la Charla de la tarde donde los alumnos os explicarán los aprendizajes de este proyecto: El Cuerpo Humano

    Todas las actividades estan abiertas a TODA la Localidad. Se trata de una Jornada para darnos a conocer y podéis venir acompañad@s.

    ¡Os esperamos!

cartel puertas abiertas

El colegio en la Feria Educare

Entre los días 28 de febrero y 2 de marzo se celebra en Valencia el I Salón de la Educación del Niño “EDUCARE”, en el Ágora de la Ciudad de las Artes y las Ciencias. Su inauguración oficial ha sido hoy el viernes día 28, a las 12:30horas, con asistencia de la Honorable Consellera de Educación, Cultura y Deporte y otras autoridades. La clausura tendrá lugar el domingo 2 de marzo a las 18:00 horas.

EDUCARE es el Primer Salón de la Educación que se celebra en Valencia y en España. EDUCARE ofrece la posibilidad de conocer lo que se está haciendo en materia educativa en Valencia y provincia y ofrece una visión del mundo de la educación y la formación completa y actualizada.

La consellera d’educació M. José Catalá visita el stand de Fundación Trilema en la Feria Educare:

Menú Comedor Escolar Marzo 2014

Menu comedor escolar marzo 2014 foto

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El Colegio en las II Jornadas de Educación Emprendedora

Más de 500 directivos de colegios, 320 profesores, 12.000 alumnos y 80 centros han participado en el programa ‘Educar el talento emprendedor’, que ha consistido en promocionar esta competencia a través de 70 programas de trabajo.

16 de estos programas se han presentado el pasado fin de semana en las jornadas, de entre estos programas estaba el del colegio ENLAZA2, presentado por Hugo Moreno y Maria Ortega. Mostrando a todos los asistentes la labor que se ha realizado en nuestro Centro en emprendimiento, innovación y nuevas metodologias. En las jornadas también expusieron nueve ponentes que son referencia internacional en el impulso del espíritu emprendedor en el ámbito educativo, como Alison M. Peacock, Paula Kyrö, J. A. Marina, Heidi Neck y José Ernesto Amorós entre otros. 

La Princesa Letizia presidió  las II Jornadas Internacionales de Educación Emprendedora, que organiza la Fundación Príncep de Girona (FPdGi) y la Fundación Trilema  en Caldes de Malavella (Girona),

La presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, destacó que ser emprendedor “es una cuestión de carácter que se tiene que promover pronto” en la educación de los niños, y ha constatado la necesidad de hacer proyectos estructurales en las escuelas que participan en este programa.

La Fundación Trilema está comprometida con la investigación y la transformación del mundo de la educación. Cuenta con un equipo de profesionales especializado en formación, innovación y gestión del cambio en instituciones educativas. El equipo de la Fundación trabaja en más de 800 escuelas e instituciones educativas de España y participa en numerosas iniciativas en países europeos.

ENLAZA2 en las Jornadas de Educación Emprendedora

¡Enlaza2! es el nombre del proyecto de emprendimiento del Colegio Santa Ana, que presentaremos junto a los otros proyectos que han hecho los alumnos de colegios de toda España en las II Jornadas de Educación Emprendedora. El proyecto parte de tres grandes Hilos Conductores que pretenden enseñar a los alumnos a ponerse en el lugar del otro, a asumir sus responsabilidades  y  a  comprometerse con los demás. Al principio de curso cada alumno colgó en un gran panel lo qué podía aportar y para qué necesitaba ayuda, y después les emparejamos. Cada semana las parejas se mezclan indistintamente entre unos cursos y otros, y los viernes por la mañana, durante una hora se buscan por los pasillos y se sientan en los rincones para intercambiar sus recursos. Ellos publicitan sus necesidades, planifican, gestionan los recursos, controlan los tiempos que dedican a cada uno y cuándo tienen que cambiar de actividad, valoran la eficacia cuando han cumplido sus objetivos y dan razón de lo que logran mayores con pequeños y viceversa…

Para saber más de nuestro proyecto:

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A continuación os dejamos un vídeo-presentación sobre el proyecto:

Para conocer los otros proyectos:

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Para saber más sobre las jornadas:

 II Jornadas de Educación Emprendedora organizadas por la Fundación Trilema:

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Aprendizaje por Proyectos

¿En qué consiste trabajar por proyectos?

En la metodología basada en Proyectos los alumnos llevan a cabo un amplio proceso de investigación para responder a una pregunta compleja, a un problema o a un cambio. Los alumnos tienen autonomía y capacidad de decisión en el desarrollo de los proyectos. Al mismo tiempo, estos tienen que ser planeados, diseñados y elaborados para conseguir que los alumnos aprendan los contenidos básicos, trabajen las competencias del siglo XXI (como por ejemplo la colaboración, la comunicación y el pensamiento crítico) y creen productos y presentaciones de calidad.

En el aprendizaje por proyectos lo más importante no es el producto o resultado final sino el proceso de aprendizaje y profundización que llevan a cabo los estudiantes.

Condiciones básicas o generales para que un proyecto tenga sentido

  • Que los alumnos estén convencidos de que es algo que quieren o les interesa hacer.
  • Que tenga un objetivo formativo / educativo.

Condiciones imprescindibles de cualquier proyecto

  • Que desarrolle contenidos significativos.
  • Que parta de la necesidad de saber.

Elementos básicos que deben aparecer en cualquier proyecto

Preguntas guía. Lineas directrices

Una vez planteada la situación, es necesario crear una pregunta hacia cuya respuesta se dirija el trabajo. Debe ser clara, tener una respuesta abierta y conectar con las competencias y conocimientos que los alumnos deben trabajar y adquirir. Este elemento es básico y debe estar presente siempre. Un ejemplo. Si estamos trabajando la Energía: ¿Cómo podríamos compartir con nuestros padres lo que hemos aprendido sobre fuentes de energía, como ahorrar energía, etc…?

Dar autonomía a los estudiantes.

Durante el trabajo, los alumnos tienen que ser los protagonistas: opinar, elegir y tomar las decisiones.

Incluir el trabajo de las habilidades / competencias del siglo XXI

Estas habilidades son: colaboración, comunicación, pensamiento crítico y uso de las nuevas tecnologías.

Investigación e innovación.

La investigación real tiene lugar cuando los alumnos siguen un proceso como este: plantean sus propias preguntas, buscan recursos y responden a esas preguntas, generan dudas y cuestionan, revisan y establecen conclusiones. Esta investigación trae consigo la innovación real: surgen nuevas preguntas, nuevos productos y nuevas soluciones.

Revisión y retroalimentación.

Mientras trabajan, revisan unos a otros sus trabajos tomando como referencia las rúbricas y los ejemplos. Es necesario enseñar a los alumnos a evaluar el trabajo de otros tomando como referencia las rúbricas.

Presentación pública del trabajo. Celebración del Aprendizaje.

El ideal es presentarlo no solo a los profesores y compañeros sino trabajar con la idea de un producto que se va a presentar a una audiencia general y que va a ser puesto a disposición de toda la Comunidad Educativa.

Puede hacerse a una exposición (con la ayuda de una presentación, un vídeo) en el aula pero también crear un Blog o hacer una exposición de trabajos a la que estén invitados padres, alumnos de otros centros. Por ejemplo la  Fiesta de la Ciencia, que vamos a organizar como final del Proyecto Ciencia-Energía el 13 y 14 de febrero.

Este post es una adaptación del artículo Ocho claves del aprendizaje por proyectos Escrito por Miguel Ángel Pereira Baz on 31 Enero 2014 en logo cedec  .Que a su vez ha sido elaborado a partir de la traducción y adaptación de contenidos de la página oficial del Buck institute for Education y del artículo 8 esentials for Project-Based Learning (John Larmer y John R. Mergendoller).

Día Escolar de la No Violencia y la Paz en el Colegio

El pasado jueves 30 de enero se celebró en nuestro Centro El Día Escolar de la No Violencia y la Paz . Fué  una jornada educativa de apoyo a una educación no-violenta y pacificadora de carácter permanente, que coincide con el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi. Este año la jornada  se ha dedicado al premio nobel de la paz:  Nelson Mandela . Los alumnos aportarón los rasgos más característicos de este personaje que luchó contra el apartheid,  fue arrestado y condenado a cadena perpetua en la prisión-isla de Robben Island y posteriormente, y una vez fue elegido presidente por el parlamento, su prioridad estuvo en la reconciliación nacional, el progreso del país y la alfabetización de la infancia.

A continuación se expone el poema que fué elaborado por alumnos de 6º y que se leyó esa tarde.

Dejad la guerra, dejad de luchar,

que hoy es un día que tenemos que celebrar.

Hoy es un día feliz,

porque sabemos que el mundo va a decir:

- Celebrad este día con los amigos,

celebradlo incluso con los desconocidos,

porque el día de la paz se celebra en compañía

y además con alegría.

Dejad las armas, dejad de pelear,

que en esta vida nadie es inmortal.

Es un día para estar con la familia.

Recibid este día con mucha alegría.

Salid a los balcones, salid a saludar,

ayudar a las personas a decir la verdad.

Que nunca nadie abandone su esperanza,

porque en nuestro interior

todos encontramos semejanzas.

Hoy es el día de la paz mundial,

que todos celebramos con felicidad.

Busca este día un poco de cariño,

que seguro que todos te darán ánimo.

No dejes de pensar que este día es esencial

para todo ser humano

que da amor con cada mano.

Dad felicidad con cada gesto.                      

El símbolo de la paz es esto:                                       

abre los brazos para abrazar,

a toda la gente a la que puedas amar…

II Jornadas Internacionales de Educación Emprendedora

Las II Jornadas Internacionales de Educación Emprendedora,  “¿Se nace o se hace un emprendedor? Cómo educar el talento emprendedor desde la escuela”, que se celebrarán en Girona los días 21 y 22 de febrero de 2014.

Estas Jornadas tienen como objetivo concluir el programa “Aprender a Emprender. Cómo educar el talento emprendedor” de la FPdGi. Personalidades de ámbito internacional, dentro del mundo del emprendimiento en el ámbito educativo, como Hiedi Neck, José A. Marina, Juan C. Cubeiro, Alison Peacock, José E. Amorós, Paula Kyrö o Marienne Rongen, nos contarán sus experiencias, propiciando un lugar de investigación y análisis de la competencia emprendedora dentro de la escuela.

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Los números de 2013

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2013 de este blog.

Aquí hay un extracto:

La sala de conciertos de la Ópera de Sydney contiene 2.700 personas. Este blog ha sido visto cerca de 41.000 veces en 2013. Si fuera un concierto en el Sydney Opera House, se se necesitarían alrededor de 15 presentaciones con entradas agotadas para que todos lo vean.

Haz click para ver el reporte completo.

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