Día Escolar de la No Violencia y la Paz en el Colegio

El pasado jueves 30 de enero se celebró en nuestro Centro El Día Escolar de la No Violencia y la Paz . Fué  una jornada educativa de apoyo a una educación no-violenta y pacificadora de carácter permanente, que coincide con el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi. Este año la jornada  se ha dedicado al premio nobel de la paz:  Nelson Mandela . Los alumnos aportarón los rasgos más característicos de este personaje que luchó contra el apartheid,  fue arrestado y condenado a cadena perpetua en la prisión-isla de Robben Island y posteriormente, y una vez fue elegido presidente por el parlamento, su prioridad estuvo en la reconciliación nacional, el progreso del país y la alfabetización de la infancia.

A continuación se expone el poema que fué elaborado por alumnos de 6º y que se leyó esa tarde.

Dejad la guerra, dejad de luchar,

que hoy es un día que tenemos que celebrar.

Hoy es un día feliz,

porque sabemos que el mundo va a decir:

- Celebrad este día con los amigos,

celebradlo incluso con los desconocidos,

porque el día de la paz se celebra en compañía

y además con alegría.

Dejad las armas, dejad de pelear,

que en esta vida nadie es inmortal.

Es un día para estar con la familia.

Recibid este día con mucha alegría.

Salid a los balcones, salid a saludar,

ayudar a las personas a decir la verdad.

Que nunca nadie abandone su esperanza,

porque en nuestro interior

todos encontramos semejanzas.

Hoy es el día de la paz mundial,

que todos celebramos con felicidad.

Busca este día un poco de cariño,

que seguro que todos te darán ánimo.

No dejes de pensar que este día es esencial

para todo ser humano

que da amor con cada mano.

Dad felicidad con cada gesto.                      

El símbolo de la paz es esto:                                       

abre los brazos para abrazar,

a toda la gente a la que puedas amar…

Los números de 2013

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2013 de este blog.

Aquí hay un extracto:

La sala de conciertos de la Ópera de Sydney contiene 2.700 personas. Este blog ha sido visto cerca de 41.000 veces en 2013. Si fuera un concierto en el Sydney Opera House, se se necesitarían alrededor de 15 presentaciones con entradas agotadas para que todos lo vean.

Haz click para ver el reporte completo.

Thanksgiving Day at Santa Ana School

Día de acción de gracias o Thanksgiving.

En 1620 los peregrinos viajaron desde Inglaterra a las Américas en el barco Mayflower y desembarcaron en Plymouth. Escapaban de la iglesia Anglicana de Inglaterra, ellos eran puritanos, y también de la pobreza. Podrían considerarse los primeros inmigrantes de Norteamérica.

Los indios nativos de la zona que hoy se conoce como Massachusetts los recibieron amistosamente y compartieron con los peregrinos sus conocimientos sobre las cosechas en esta tierra (patatas, maíz, calabazas, etc..) y les enseñaron a cazar y a curar la carne de los animales de la zona.

Para celebrar que habían logrado sobrevivir un invierno muy duro y que tenían una abundante cosecha que les ayudaría a enfrentar el siguiente, los peregrinos organizaron una gran cena. Invitaron a los indios nativos para agradecer su ayuda. Tanto los indios como los peregrinos compartieron alimentos, bebidas y diversión

Hoy día es una jornada de agradecimiento por las cosechas y por todo lo que uno tiene en la vida. Este agradecimiento, acción de gracias o “Thanksgiving” es lo que hicieron todos y cada uno de los alumnos del colegio, además de cantar canciones y leer la historia de los primeros pelegrinos en el pasado día 28, último jueves del mes de noviembre, que es cuando se celebra, todo por supuesto en Inglés.

 

Grup Instrumental de Corda de la Unió Musical de La Pobla Llarga

Dins de la Programació del Projecte “El nostre Poble” i concretament en educació musical el Grup instrumental de corda de la Unió Musical de La Pobla Llarga, ens oferirà demà un concert didàctic dedicat a l’alumnat del Centre. El programa és el següent:

  • Juguem a tocar el violí.
  • El pentágrama.
  • Les notes musicals.
  • It’s a small world.
  • La bella durmiente.
  • La masovera.
  • John Brown.
  • Arriba y abajo.
  • La fiesta.
  • Canon tres i tres.
  • Canon diuen quan seré gran.
  • Epo i Tai Tai.
  • El libro de la jungla.

Mostrem a continuació un fragment de l’anterior concert didàctic, Concert de música de càmera de la Unió Musical de la Pobla Llarga, celebrat al pati del Col·legi per a tots els alumnes. Divendres 8 de maig de 2009

Fotos Vía Crucis 27 de marzo

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Fotos falles 2013

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Falles 2013

Vídeo

Proyecto “Nuestro Pueblo” para padres y madres

Estimados Padres:

Como bien sabréis a estas alturas del segundo trimestre, vuestros hijos-as están trabajando su segundo proyecto de compresión llamado Nuestro Pueblo. Sabemos que muchos ya estáis colaborando con actividades en el aula y os lo agradecemos.

Los 3 ejes que estamos trabajando son:

1. Reflexionemos: ¿Cómo es nuestro Pueblo?

2. Pensemos:   ¿Cómo  son sus gentes?

3. Actuemos:  ¿Qué puedo aportar a mi Pueblo?

Como en el proyecto anterior, en este proyecto también hemos pensado convertiros en REPORTEROS para el colegio.

*  Para realizar la primera tarea , os proponemos un concurso de fotografía en la que debéis fotografiar lugares o edificios de La Pobla LLarga.

*  En la segunda tarea os pedimos que fotografíes a personas del pueblo, a sus gentes en la calle, casas, trabajos, en situaciones cotidianas, …

*  En la tercera tarea debéis rebuscar en el baúl de los recuerdos y buscar fotografías antiguas (más de 50 años) donde podáis encontrar tanto lugares del pueblo como a sus ciudadanos en diferentes actividades. Estas fotografías se devolverán en el mismo día una vez las hayamos escaneado.

Bases del concurso:

*  Las fotos se entregarán en formato 13×18 dentro de un sobre sin ninguna identificación. (se ruega el anonimato)

*  Al entregarse en recepción se numerará la tarea y se asignará un número. Se entregará como depósito una hoja con dicho número, la referencia de la tarea 1,2, o 3 y la identificación de la persona que la entrega. De este modo garantizamos el anonimato.

*  Las fotografías se expondrán en el hall de entrada.

*  Habrá un jurado compuesto de 3 profesores, 3 padres y 3 alumnos de 6º que elegirán las 3 mejores fotografías con el siguiente criterio:

  • temática ajustada a cada una de las tareas
  • originalidad
  • enfoque y claridad

Para finalizar el proyecto, en la primera semana de mayo, realizaremos una exposición de todo lo trabajado, incluyendo vuestra participación como reporteros.

Os agradecemos de antemano vuestra colaboración. Podéis consultar el Proyecto en nuestro blog.

“L’EDAT MITJANA” al Cole

Els alumnes de cinqué de Primària hem estat estudiant a l’area de C. del Medi, l’EDAT MITJANA i ací us deixem una mostra de com ho hem fet:  un gran mapa mental, elaborat entre tots; varies rutines de pensament, entre elles un Compara i Contrasta sobre els estils artístics de l’epoca i altres. Però sobre tot ens ha encantat la proposta de fer un treball a partir de la maqueta d’un Castell medieval on hem recreat l’ambient de l’época, així com les les diferències entre els poblats cristians i musulmans. Els treballs han quedat EXTRAORDINARIS i els hem explicat a la resta d’alumnes del cole.

MOLTES GRÀCIES a tots els papis per la vostra colaboració i ENHORABONA també a tots vosaltres.

La tutora:  Inma

NOTA: Esta entrada i altres del Tercer Cicle apareixeran en un Blog nou exclusiu del Tercer cicle: tercercicleenaccio, que ahores d’ara està en construcció. Podeu entrar des del menú principal de dalt en l’apartat 3er cicle.

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Día de la Paz

El miércoles 30 de Enero se celebró en nuestro centro el “Día de la Paz“. Los alumnos de 6º participaron por la mañana en la “Volta solidaria” por las calles de la localidad, junto con los alumnos de los otros dos centros. Por la tarde a las 16 h. tuvo lugar el acto central de la celebración en uno de los patios del colegio, con el siguiente orden:

  1. Presentación del Acto a cargo de la Directora.
  2. Lectura del Manifiesto por la Paz.
  3. Gesto:
    1. Los alumnos del 1er ciclo colocan la paloma en el centro del patio.
    2. Un profesor coloca la letra P
    3. Un alumno de 3º coloca la letra A
    4. Un familiar coloca la letra Z
  4. Mientras,  se escucha y canta la canción.
  5. Lectura de la Poesía de la Paz por un alumno de 6º.
  6. Construimos un mapa mental en el patio entre todos.
  7. Nombramiento de los Premios Nobel de la Paz de cada clase y entrega de Diplomas.
  8. Oración final  del Padre Nuestro
  9. Palomas al aire como símbolo de Paz.
  10. Cierre del acto.

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